| 1985 |
Tradiciones Afroesmeraldenas (cuaderno popular). Quito,
Abya-yala |
| 1988 |
Las culturas y religiones autóctonas: Como las ve el misionero y como
las ve el antropólogo. in: Iglesia, Pueblos y Culturas III, 8: 91-103.
Quito, Abya-yala |
| 1988 |
Le culture e le religioni autoctone: como le vede l`antropologo e como
le vede il missionario. Un punto di partenza diverso: la risposta dal
basso. In: Casalegno, Udo (Ed.) Antropologi e missionari a confronto.
Roma, Las: 53-66 |
| 1989 |
Leben ist mehr als Überleben. Afroamerikanische Totenriten in Esmeraldas
(Ecuador) und ihr Beitrag zur kulturellen Kontinuität (Diss). Saarbrücken,
Breitenbach, Forschungen zu Lateinamerika, No. 121 |
| 1989 |
Los Rama de la Costa Atlántica de Nicaragua: Un caso de sobrevivencia
particular. In: Las religiones amerindias – 500 anos después (Vorträge
des 46. IAK), Colección 500 anos, N°4: 159-181. Quito, Abya-yala |
| 1990/1991 |
Colección Antropología Aplicada, Bd. 1-4 (Hrg.). Quito, Abya-yala |
| 1992 |
Ethnizität und Rassismus am Beispiel interethnischer Beziehungen in
Neumann Ecuador. In: Ciencias de las Religiones (Ensayos; Homenaje al
Professor Dr. Norbert Schiffers). Yachay. Vol. 8: 299-330. Cochabamba |
| 1992 |
Pasión y muerte de Jesucristo en Esmeraldas. In: Cristo crucificado
en los Pueblos de América Latina. Antología de la religión popular: 143-169.
Quito, Abya-yala and IPA |
| 1993: |
with Maßler, Barbara et al., El fomento de cultivos no-tradicionales
de exportación: Una estrategia viable para Baja Verapaz, Guatemala? Berlin,
Josef Margraf |
| 1992 |
Sklaverei in Ekuador: eine Geschichte hinterläßt ihre Spuren. In: Slavery
in the Americas: 365-388. Würzburg, Könighausen und |
| 1992 |
Tenencia de la tierra en la provincia de Esmeraldas. Cuadernos de Investigación
N°1 (FEPP). Quito, Abya-yala |
| 1995 |
Tradierung von Wissen, Lehren und Lernen im Kontext von EZ-Vorhaben
im Bildungsbereich in indigenen Gesellschaften der Andenländer. In: Honerla,
S. und P. Schröder (Hrg.), Entwicklungsethnologie. Sonderband: Lokales
Wissen und Entwicklung. Zur Relevanz kulturspezifischen Wissens für Entwicklungsprozesse:
307-327. Saarbrücken, Verlag für Entwicklungspolitik |
| 1996 |
Interculturalidad en la educación. Algunas reflexiones sobre un contexto
necesario. In: Educación e interculturalalidad en los Andes y la Amazonía.
Estudios y debates regionales andinos, Nr. 93: 105-114. Cuzco, Bartolomé
de las Casas |
| 1996 |
Afroamerikanische Frauen im Konflikt um die Nutzung natürlicher Ressourcen
in Esmeraldas / Ecuador. In: Bliss, F. und S. Neumann (Hrg.), Ethnologische
Beiträge zur Entwicklungspolitik, 3. Beiträge zur Kulturkunde 16: 173-191.
Bonn, PAS |
| 1998 |
Indigenous Councils for Education. An Example for Popular and Ethnic
Participation in the Bolivian Educational Reform. In: How does school
make sense? Report on the International GTZ Conference on Basic Education:
239-243. Eschborn |
| 1998 |
El para qué de la interculturalidad en la educación. In: Pueblos Indígenas
y Educación, Abya-yala, Quito |
| 1999 |
Formación Docente para ámbitos escolares urbanos con diversidad cultural.
In: Interculturalidad y calidad de los aprendizajes en ámbitos escolares
urbanos. CEBIAE, Materiales de Discusión. La Paz |
| 2001 |
Becoming an Intercultural Primary School Teacher. Experiences from Bolivia.
In: Intercultural Education, 3 (11/2001) |
| 2003 |
(Ed.) Convenio Andrés Bello und GTZ, Materiales Educativos, Procesos
y Resultados. Bogotá |
| 2004 |
(Ed.) 6 Modules for youth-related work, GTZ, Paisajoven.
Medellín |
| 2004 |
Indigene Völker und Internationale Zusammenarbeit.
In: GTZ, Regionalgruppe Andenländer, Indigene Völker in Lateinamerika
und Entwicklungszusammenarbeit: 28 – 48. Eschborn |
| 2004 |
Indigene Völker in Städten: präsent und
doch nicht wahrgenommen. In: GTZ, Regionalgruppe Andenländer, Indigene
Völker in Lateinamerika und Entwicklungszusammenarbeit: 169-188.
Eschborn |
| 2005 |
Comunity-managed basic education – a solution for the poor? In:
Ernst Ulrich von Weizsäcker u.a., Limits on Privatization. Earthscan,
USA / UK |
| |
Different unpublished studies and reports |
